Intervenir sobre un edificio de estas características suponía afrontar un doble reto: responder a las exigencias funcionales, energéticas y normativas de un centro educativo del siglo XXI sin perder aquellos valores arquitectónicos que le confieren identidad. Lejos de plantear una transformación radical, el proyecto entiende la rehabilitación como un proceso de actualización respetuoso con la construcción existente, donde cada decisión busca prolongar la vida útil del edificio preservando su carácter.

La actuación se centra en la mejora integral de la envolvente mediante la sustitución de las carpinterías por nuevas ventanas de madera de altas prestaciones, la incorporación de aislamiento térmico en fachadas y la renovación completa de la iluminación mediante tecnología LED y sistemas de regulación inteligente. Paralelamente, se interviene sobre la accesibilidad, la protección contra incendios, la salubridad y la reorganización de determinados espacios docentes, adaptando el edificio a las necesidades actuales sin alterar su estructura ni su configuración espacial.

Entre todas las actuaciones, el salón de actos representa una de las intervenciones más significativas. Concebido como uno de los espacios nobles del instituto, se recupera como un lugar de encuentro capaz de mantener su carácter representativo al tiempo que incorpora las prestaciones técnicas que requiere un equipamiento contemporáneo. La renovación del acondicionamiento acústico mediante un nuevo techo continuo de madera microperforada, la integración de la iluminación, la mejora de las instalaciones audiovisuales y la actualización de los acabados permiten conservar la escala y la atmósfera originales mientras se dota al espacio de unas condiciones óptimas para actividades académicas, culturales e institucionales.

La transformación de los laboratorios constituye el otro gran eje del proyecto. Los antiguos espacios docentes se reinterpretan para responder a las nuevas metodologías de enseñanza científica mediante una organización más flexible, nuevos bancos de trabajo, sistemas de extracción localizada, instalaciones específicas para cada disciplina y una iluminación diseñada para favorecer el trabajo experimental. La intervención convierte estos espacios en aulas altamente especializadas donde la tecnología queda integrada en la arquitectura sin perder la claridad y luminosidad características del edificio.